Études et conseils

Formation



Nos enjeux

Formaliser et partager les acquis de nos interventions et de nos expériences avec les acteurs

Nos principes d’intervention

  • Proposer des animations participatives, qui s’appuient sur l’expérience et les questionnements des professionnels
  • Cumuler des apports théoriques et un regard réflexif sur la pratique des intervenants animateurs comme des participants
  • Produire des supports en formation pour garantir l’implication
  • Préparer le transfert des acquis de la formation en situation de travail
  • Mobiliser des outils d’évaluation des acquis des stagiaires en formation comme de l’utilité de la formation pour les organisations commanditaires.

Exemples d’intervention

  • Formation de professionnels de l’emploi, du recrutement ou du management
    • sur les pratiques RH et compétences
    • sur la non discrimination et la diversité
    • sur la qualité de vie au travail
    • sur les démarches socle/ illettrisme
    • sur les démarches d’évaluation
    • sur les enjeux de l’accompagnement des bénéficiaires et usagers (famille, la parentalité…)
  • Elaboration d’ingénieries et de supports de formation
  • Formation de formateurs

Découvrez la nouvelle offre de formation sur la relation parents-enfants-professionnels en téléchargeant le document ci-dessous

Conçue et animée par Cécile Ensellem (Geste) et Nadège Séverac

  • Public : tout intervenant travaillant auprès d’enfants et d’adolescents
  • Contenu :
    • Elaborer une posture à l’égard des parents
    • Créer les conditions de rencontres parents-professionnels
    • Co-construire l’accompagnement
    • Le soutien des parents à l’épreuve de la protection de l’enfant
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