En septembre 2010, le Conseil régional Île-de-France a décidé de mener une évaluation concernant deux dispositifs régionaux : « Education à l’environnement vers un développement durable » et le volet « Education à l’environnement » de la Stratégie Régionale de la Biodiversité pour envisager d’éventuels aménagements.

L’évaluation demandée par la Région était une évaluation ex-post, qui visait à faire un retour sur les intentions et le contexte d’origine pour lesquels les dispositifs avaient été élaborés. Il s’agissait de comprendre les évolutions et d’analyser, au regard de « questions évaluatives », les principaux enseignements de la mise en œuvre, des réalisations, des effets et des impacts des dispositifs afin de proposer des pistes d’actions possibles sur les suites à donner pour les deux dispositifs.

La méthodologie de cette intervention s’est appuyée sur une analyse documentaire, des entretiens avec les différents acteurs et enfin sur une analyse comparative et un regard croisé sur d’autres expériences d’EEDD.

Cette évaluation a proposé :

• Un diagnostic sur l’objet des dispositifs et sur leur mise en œuvre
• Une appréciation de l’évolution des actions conduites dans le cadre des deux dispositifs
• Des recommandations pratiques visant à faciliter et à améliorer le partage d’un nouveau cadre conventionnel par les acteurs

Elle a permis d’émettre des propositions d’adaptation des dispositifs sous forme de 4 scénarios selon les évolutions possibles des dispositifs.